琥珀课文（琥珀课文原文）

一只小苍蝇展开亮绿色的同伴，在阳光下欢快地起舞。它嗡嗡地穿过草地，飞进了树林。那里生长着许多小松树。太阳很热，你可以闻到松节油的味道。

这只小苍蝇落在一棵大松树上。它伸着腿，拂着同伴，揉着红眼睛的圆脑壳。它飞了很久，身上沾满了灰尘。

突然，一只蜘蛛慢慢爬过来，想把这只苍蝇当成美味佳肴。它小心翼翼地划着长腿，顺着树干往下爬，离小苍蝇越来越近。

正午的阳光照耀着整个丛林。许多老松树分泌出浓浓的松脂，松脂在阳光下会发出金色的光芒。

就在蜘蛛俯冲下来的时候，一件可怕的事情突然发生了。一大滴松脂从树上滴下来，落在树干上，包裹着苍蝇和蜘蛛。

小苍蝇不会刷同伴，蜘蛛也想不出什么好吃的。两只虫子都浸在老松树薄薄的黄色泪水里。他们来回挣扎，最后不动了。

松节油继续往下滴，挡住了原来的，最后沉积成一个松节油球，球上布满了两条虫子。

几十年，几百年，几千年，时间一眨眼就过去了。无数绿色同伴的苍蝇和八条腿的蜘蛛来来去去。谁也不会想到，从前，两只虫子被埋在一个松节油球里，挂在一棵老松树上。

之后海洋逐渐下沉，海水逐渐往下，逼近古林。有一天，洪水吞没了丛林，海浪无休止地冲刷着树干，甚至将树连根拔起。树木被砍伐，慢慢被侵蚀，只剩下那些松脂球，被沙子吞没。

几千年前，那些松脂球变成了化石。

海风猛烈地吹着，汹涌的海浪把海里的泥沙卷到岸边。

一个渔夫带着他的儿子穿过海滩。这孩子光着脚。他踩在沙地上一个坚硬的东西上，把它挖了出来。

“爸爸，你看！”他喜极而泣，“这是什么？”

他父亲接过来，仔细看了看。

“这是琥珀，儿子。”他高兴地说:“外面有两个小东西，一只苍蝇和一只蜘蛛。这是常见的。”

在那明亮的琥珀里，两个小东西还好好地躺着。我们可以看到他们身上的每一根毛发，想象他们事先是如何在稀薄的松节油中挣扎的，因为他们的腿上出现了多少黑色的环。从那块琥珀中，我们可以猜测出多少千年前我们出生的故事细节，我们可以知道现代世界有苍蝇和蜘蛛。

五年级下册课文中，琥珀是一种灯火通明的生物化石。是松科、青葙科、南洋杉科等动物的树脂化石。树脂滴落下来，在地下埋藏了数千年。在压力和热量的作用下，变成了化石，其中一部分被蜜蜂等昆虫包裹。这是不寻常的。琥珀大多由松科动物的树脂制成。琥珀有各种形状。

四年级第二册《琥珀》的重要内容，讲的是苍蝇和蜘蛛在被放进松木之前的故事。苍蝇拍同一个党。把蜘蛛苍蝇当美餐吃。描述了湖泊形成的过程和假设的迷信基础。苍蝇和蜘蛛。当你被拴在一根松枝上时，你是如何挣扎的。裹在松脂球里。

爵后，松枝球葬。时间久了，松枝球收了日月精华。它变成了化石。那是原始的胡珀。

这四个文本可以是:

我们可以看到他们身上的每一根毛发。你也可以想象他们事先是如何在薄薄的松节油中挣扎的，因为他们的腿上有多少个黑环。从那块琥珀中，我们可以猜测出一万年前我们出生的故事细节，也可以知道现代有这样的苍蝇和蜘蛛。

琥珀在这一段说的很清楚。正当两株小植物在树下玩耍时，树上的嚼鼻糖滴了上来，滴到了两株小植物上。小植物不能动，嘴里的糖果越来越多。冷凝后。经过多年的风雨，它变得坚强了。它变得光亮润滑，变成了琥珀色。

琥珀是一种生物化石，发生在几百万年前。提前流出的树脂刚好包裹住昆虫或小动物，被深埋地下。

琥珀，一种光亮的生物化石，是松科、青葙科、南洋杉科等动物的树脂化石。树脂滴落下来，在地下埋藏了数千年。在压力和热量的作用下，它被石化了，有些外面还含有蜜蜂等昆虫，非常帅气。琥珀多由松科动物的树脂化石组成，故又称“松脂化石”。

原因:一万年前，一只小苍蝇落在一棵老松树光秃秃的树枝上。它和党一起工作，用腿拂去头上的灰尘。就在那时，一只蜘蛛出来寻找食物。它一发明这只小苍蝇，就流口水一会儿，然后屏住呼吸，爬前，准备把它抓起来当美餐。小菲基本没有意识到埋伏的危险，依然开心地用嘴舔着娇嫩的绒毛。突然，蜘蛛靠近了苍蝇。霍然跳起来，扑向苍蝇，用脚抓住了它。就在这时，一大滴松脂从树枝上滴了下来，中庸之道落在了这两个小生物身上。他们来回挣扎，然后不动了。松脂不停地滴在他们身上，越来越厚，最后凝固成一个松脂球。可惜外面埋了两个小东西。

之后:海洋发生了巨大的变化，海洋逐渐下沉，海水充沛，这片丛林被吞没。老松树烂了，丢了，只剩下那些埋在海沙里的松节油球。

成就:历经千年，都变成了化石。这些化石有些被埋藏在海底，有些则被海浪冲上沙滩。一万年后，渔夫父子在沙岸上发明了这块化石(渔夫称之为玻璃棺材)，两个小生物至今仍在安眠。人们可以清楚地看到小苍蝇的同伴和蜘蛛身上的细毛。这种玻璃棺材成了自然发明的艺术品，人们称之为“琥珀”。

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